"创客大爆炸认证创客导师"培训班第三期培训简报

发布者:发布时间:2017-04-15浏览次数:95

导语:“创客大爆炸认证创客导师”培训课程是由创客大爆炸与AMAKER创客平台联合开发并授权性爱色图蓝岛创客空间培训使用的创客教育品牌课程,旨在协助创客项目加速,推动基于物联网的智能硬件开发的创客运动在大学生创新创业教育与实践中的落地与发展。性爱色图首期“创客大爆炸认证创客导师”培训班共有40名创客导师参加,8次课程共32个学时,培训涉及课程内容包括智能硬件,设计思维,网络众筹等方面。


    一、本期课程及导师介绍:课程名称:从0到1---创新项目与创新冲刺;导师简介:创客大爆炸创客项目总监、Intel(中国)创客运动的发起人之一。尹雨在创客教育,创客工具的创新和发展上有深厚造诣,他的作品包括新一代智能硬件开发工具Smart Node及开源社区的建设,以及将视觉与感知计算趣味化的Edison机器人。尹雨对Edison,Arduino,机器人,3D打印机等一系列开源硬件技术有深入的实践经验和技术探索,曾帮助加速中美创客大赛决赛阶段项目。


    课程概述:“创新冲刺”是一套行之有效的创新方法,本次课程主要围绕着设定主题和相关调研工具,运用头脑风暴的方法,产生天马行空的想法,并在天马行空的基础上进行聚焦,一步一步获得创新的解决方案。
二、课程内容:1、为什么用创新冲刺来产生项目



    2、以Xpider项目为例阐释智能硬件的开发及众筹过程


    3、选题:从给定项目命题和自选命题中选定项目主体



    4、围绕选定的项目主体展开头脑风暴,完成相关任务



三、学习心得体会分享

郭晓凤:通过从0到1的培训学习,了解了怎么从无到有获得创新创意项目,可融入到今后学生创客活动和三创活动过程中,指导学生采用深度访谈法,从实践中挖掘项目,然后通过智能软硬件的学习应用,反复实验验证,直至实验成功。

王营:本周六下午的创客培训,从创意到原型:原型制作与项目辅导,教学内容充实,正确,抓住重难点和关键,教学方法适当,教师善启善导,师生积极性高,配合默契,能够根据我们的反馈意见及时调整课程。

王国珍:有两点感想,一是通过学习学会了在跟人聊天调研过程中如何发现问题,找出解决问题的思路和想法;二是通过实例了解了产品的研发,特别是众筹的方法和途径,觉得自己还有很多不足,仍需认真学习。

候俊:本次课程尹老师用很多案例详细介绍了如何进行一个访谈,并且在访谈中如何发现洞察客户的需求,挖掘客户自己都无法察觉的细节,并进一步设计方案,这个课程对于理工男的我来说有一种豁然开朗的感觉,以前我只是关注如何实现一个功能,但是往往忽视了从用户角度出发,为用户着想,我认为很有用的东西,也许在客户眼里一文不值,而客户真正需要的东西,我又没有察觉到,本次课程,对我们如何挖掘用户需求具有十分重要的意义!


四、本期校内创客导师推荐:李银露
    李银露,创客导师,自动化工程系专任教师,并担任科技类社团自动化研修社指导老师,曾指导项目“包包防盗器”参加鼓楼区众创空间推进会项目路演活动获二等奖,指导项目参加中美青年创客大赛(南京分赛区)获优秀奖,参加学院创客周末活动并多次获奖,指导学生参加第三届台达杯高校自动化设计大赛获得二等奖,发表中文核心论文1篇,申请专利4项。

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